Creo a través de mí larga experiencia y basándose en verdades precisas que la mayoría de las malas acciones que los niños hacen es por causa de sus parientes
Lo que no se puede guiar por la razón, se basará en la realidad; uno dejaría de fumar, pero después de haber tenido un cáncer, o sufrido un infarto, etc. Hay un sinfín de estudiosos y artículos sobre los peligros de fumar.
“Y cuando se os diga que os levantéis, hacedlo; Allah elevará en un grado a los que de vosotros crean y a los que han recibido el conocimiento.”
[Sura de La Discusión -11]
Cuando enseñamos a nuestros hijos a la orientación hacia un acto de género y el impedimento de un acto abominable, la verdad se extiende, mientras que el mal se dilata.
El Islam es creencia, adoración, tratamiento y buenos modales, si la creencia fuera correcta serían correctas las adoraciones y los tratamientos, entonces debe de haber buenos modales que decoran la adoración, así que cualquier tema en la religión se clasificará bajo el concepto de los creencias o las adoraciones o las buenos modales o los tratamientos.
¿Cómo se analiza la educación? ¿Y cuál es su naturalidad? En realidad, la educación tiene dos vías: una instructiva y otra iluminativa...
El camino es la legislación islámica, el volante es la mente, y el motor es el aliciente, pues Allah nos depositó el capricho y hizo que fuera neutral, es una escalera por la que trascendemos o jerarquía por la que descendemos en los abismos, y el ser humano puede llegar a través del aliciente a los grados mas altos y puede descender a las jerarquías mas bajas.